Fortbildungen
Verbale Aggressionen und Gewaltvorfälle unter Schülern, verstecktes Mobbing, schwer disziplinierbare Schüler und Unterrichtsstörungen, Schulverleider, neue Integrationsvorgaben, schwierige Zusammenarbeit mit Eltern, Fragen nach dem richtigen Umgang mit Buben, Spannungen im Lehrerkollegium?
Wir setzen bei Ihren konkreten Anliegen und Bedürfnissen an
IKM-Fortbildungen richten sich nach den aktuellen Herausforderungen der Schule. Ausgangspunkt bilden die konkreten Anliegen und Bedürfnisse der Schule bzw. des Lehrerteams, die in einer Vorbereitungssitzung und mit Hilfe eines kurzen Fragebogens für die Lehrpersonen eruiert werden.
Praxisorientierter Fokus: Von der Praxis zur Theorie und zurück
Es werden pädagogische Vorschläge, Ideen und Strategien vermittelt, die sich bewährt haben. Durch die Arbeit an konkreten Fällen wird garantiert, dass sich die Diskussion und die Lösungsvorschläge auf die Praxis beziehen. Theoretische Inputs werden in Form von Thesen (mental movers) präsentiert und dienen als Orientierungspunkt während der Fortbildung.
Eine konkrete Änderung setzt Zeichen
IKM-Fortbildungen geben Anstoss, bekannte Schwierigkeiten anders zu gewichten, zu verstehen und den Mut zu finden, neue Strategien zu entwickeln. Es wird deshalb immer eine konkrete Änderung in der Arbeitsweise des Lehrerteams und/oder der einzelnen teilnehmenden Lehrpersonen angestrebt.
Eine Auswahl an Fortbildungsthemen (Holkurse)
* Schulhauskultur und Gewaltprävention
* Aggression und Gewalt in der Schule
* Gewaltprävention im Kindergarten und Unterstufe mit dem Bilderbuch “Die Vogelbande”
* Fit gegen Mobbing
* Konfliktsituationen souverän meistern / Souveränes Führen in schwierigen Schulsituationen
* Pädagogische Strafen und Sanktionen
* Anstand und Höflichkeit in der Schule
* Buben: das unerziehbare Geschlecht? / Schritte zur knaben- und mädchengerechten Schule
* Umgang mit schwierigen Schülern und Unterrichtsstörungen / Umgang mit Disziplinproblemen
* Schwierige Schüler: Pädagogische Massnahmen, Sanktionen oder Time-out?
* Schulverleider und unmotivierte Schüler: was tun?
* Integration: doch wie?
* Kommunikation im Schulhaus
* Zusammenarbeit Eltern – Schule
* Teamentwicklung
* Weitere Themen in Absprache mit Ihnen